QQ添加CDA为好友（ID：joinlearn），拉你入500人统计数据策略师沟通交流群，点选可查看CDA统计数据策略师沟通交流群规范与社会福利，期待你来~我姐姐正在念大三，修读人类学。她刚刚签了说行学年一份极好的执行官组织工作，对方告诉她组织工作上要加进 R C语言。她让我在春假时Chom她，我欣然了。还有什么比这更好的方式来打发印第安纳的冬天呢？[注1]问题是：在原订教她的那天，他们俩都没事的时间只有两个半小时。哎！但是我还是接受了这个挑战，用两个半小时向我的政治学家姐姐如是说R。下面就是我所做的事情。我没有事先做课外，而且肯定犯了些错误，忽略了中心思想，折腾于用例。但姐姐给我的意见反馈是十分好（我确实对他们的“一半小时学会R”理念十分钟爱）(1)浏览R和RStudio我对RStudio的印象极好，对新手来说，它既方便又很有帮助，对从业者也很管用。尤其对新手：滑鼠对准-点选式(point-and-click)的快捷键十分棒，组织工作区液晶对建立起对R自然环境的基本概念也十分管用。我甚至都不用再花心力向我姐姐如是说R预设的软件系统开发自然环境——我马上就让她浏览了RStudio，但是你仍然需要浏览普通版的R。浏览后，我意识到r-project.org网站真应该在设计上进行大修补，因为：(a)它不够漂亮（b)如果你不知道什么是“CRAN快照”，浏览R将是一件容易把人吓傻的事。(2)控制液晶和脚本准备好后，他们做的第二件事就是在控制液晶中点选如下首尾标识符：
1 hist(wages$wage, xlab = “hourly wage”, main = “wages in our dataset”, col = “purple”)
2 plot(wages$age, wages$workyr, xlab = “age”, ylab=”years worked”, main = “age vs. years worked”)
3 abline(lm(wages$workyr ~ wages$age), col=”red”, lwd = 2)
好了，时间到。我遗漏了些什么？哪些事能做得更好？我事后想到的有：用[]取子集. 这是个关键知识点。它可以应用于我所如是说的所有统计数据类型，而且极为管用。我真希望当时有时间让我姐姐做两个，比如只包含女性的工资直方图编程相关的东西：循环、if语句、用户自定义函数，等等。但是我觉得不教这些东西也没问题——考虑到受众，我是把R当作两个统计数据分析自然环境而非一种C语言来教授。留存.rda文档和/或组织工作区安装和载入包其他统计数据类(比如列表)其他(更好的？)帮助资源/提示/技巧最后一点感想总的来说，在一半小时内如是说R让我收获了快感，而且我认为(希望?)我姐姐也是如此。临别时我又给了她一些资料：这个，这个和这个，这些资料我都不是十分熟悉——但我知道，要想能够用R分析实际统计数据，所需的时间远大于在我这儿的两个半小时。我相信我已经覆盖了大部分基础知识，我姐姐也觉得这对她十分有帮助。我很乐意听各位来谈谈你是如何应对”一半小时内向非开发人员如是说R”这个挑战的。脚注注1. 即便对印第安纳来说，天气也真的太冷了。温度已在华氏0度(翻译者注:摄氏-17度)左右徘徊了两个月之久。星期一的最高温度是华氏-12度(翻译者注:摄氏-24度)注2.你可能注意到了，我用“=”来表达式，而且把这个习惯传给了我姐姐。我考虑过这个问题并坚持这一用法，“<-”要多敲键盘，我发现它唯一管用的地方只是当我在system.time函数调用内进行表达式。end点选可查看CDA统计数据策略师沟通交流群规范与社会福利
