日光讯（程小梅 记者 张允铎）为促进教员基础教育改革、加强区域协作技术创新、服务助推初等基础教育高效率产业发展、办群众满意基础教育，2022年12月31日，“新时代初等基础教育高效率产业发展讨论会暨甘肃交大东部专业课程技术创新研究所2022年全省科学大会”在西城第三中学举行。
本次公益活动由甘肃师范学院东部课后技术创新研究所承办，我国基础教育产业发展发展战略专精理事会教员产业发展专精理事会、甘肃省基础教育执法监督专精理事会协办，西南课改高等学府五国、西安市户县基础民政局、西安市户县东城第三中学联合协办。来自全省7个省区的30多名大中中学研究者，信息技术、神经科学研究者采用“线上+线下”进行了主题发言，全省各地的三千多名基础教育同行并行参与了线上公益活动。公益活动由甘肃师范学院历史文化学院副教授、西南课改高等学府五国总干事宋杨开第主持。
甘肃师范学院领导班子执委、理论物理学与科技学院主任、甘肃交大东部课后技术创新研究所主任李雄安副教授致词。他表示：“我们应不忘脚踏实地、以高度的使命感和热情，齐聚一堂我国课改武德、归纳过去、缔造未来。”
我国基础教育产业发展发展战略专精理事会教员产业发展专精理事会会长雷振海、甘肃基础教育康轩总编杨开第、甘肃省西安市户县基础民政局局长孙学尚在会后作了发言。
孙学尚局长表示，初等基础教育是学生终生产业发展的基石所在，课后教学技术创新是促进初等基础教育高效率产业发展的突破口和关键劳特尔。
甘肃交大东部课后技术创新研究所主任李雄安副教授为首席研究者副研究员颁授荣誉证书，为学校揭牌。
西南课改高等学府五国为户县基础民政局赠送西南课改高等学府五国课改系列丛书。
来自北京、上海、山东、河北、广东、内蒙古、甘肃等省区的大中中学研究者，信息技术、神经科学研究者、学者紧紧围绕课后革命的新理念与新工具、我国式现代化与技术创新人才培养、初等基础教育高效率产业发展的理念与路径、深化课改、专业课程改革的实践策略、互联网+自主课后、5D生态课后模式下的大单元教学改革、魅力课后的基本内涵与操作、双减背景下如何提质增效、核心素养下大单元整体学习设计、课后教学改革等议题，展开了充分的交流和研讨。
西安市户县东城第三中学校长曹国清校长以《落实“双减政策”，学习专业课程方案，促进高效课后进一步深化》详细阐述了西城前段“灵动课后”的不断深耕，并表示在下一步工作中，要抓住关键环节，着力落实立德树人根本任务；要聚焦质量提升，全面深化育人方式改革；要深化基础教育改革，以基础教育评价撬动义务基础教育高效率产业发展。
最后，甘肃省基础教育厅原副巡视员、甘肃省基础教育执法监督专精理事会会长席建中作归纳发言。席建中会长强调了五个方面：一是责任担当，为党育人、为国育才，培养家庭的好子女、国家的合格建设者、人类优秀的公民；二是学生中心，让学生站在基础教育舞台的中央，培养学生“六爱”和“五育”；三是劳动实践，做好“生产劳动、社会实践、学科融合和统筹协调”有机结合；四是提升技术创新能力，坚持“问题导向、深度思考、自主学习、合作学习和探究学习”；五是整体促进，以课改人的办学自信，团队促进教学改革。
本次讨论会聚焦“双减”“双新”，聚焦初等基础教育的变革和产业发展，突破了时空边界，实现了高等学府间资源共享，多元共融，分享了新时代背景下的基础教育高效率产业发展的前沿理念与实践经验，推进了基础教育的共建、共创、共享，构建了更全方位、更宽领域、更深层次的基础教育开放新格局。
编辑：程珂
