往后660是此基础+加强题，此基础部分也较难，因此通常间接是加强做了（此基础也能做点）。详细情况参照——备考微积分旧版（20及之后版）660题是变单纯了吗？
但为何旧版660我们做得还这么艰困？即便此基础期的定义不同，以上讲法通常是以此基础班为核心理念的，在此种国际标准下只不过除了一种讲法叫1800不适宜此基础期做。
只看此基础班做原书此基础，660能做此基础班课外精心设计的题就不难。
即便1800此基础比660更单纯，因此在只看基础班的情况下，能搞掂1800此基础的机率比660大，1800能做的题也比660多。
但不能做1800的情况仍是绝大多数，1800在此种情况下或许是帮了小齐；即便能做1800，也要考量多耗费的天数与否能精心安排的开。
那咋办？只不过不需要咋办，问题本就不下在660上，而要「看完此基础班要是搞掂两本此基础题」的贡恰，可参照我们对看完此基础班就能做1800此基础的绝情——
为何看完汤家凤第二章的此基础圣埃蒂安德后，做1800题，进阶练基本上单厢，此基础练基本上不会?
而对于660而言就更单纯了，没错武忠祥同学都精心设计了此基础Farlay做的题，咱照做不就得了，剩的加强再做呗。
真的此基础外太空了？此基础完结就是加强，不可能没事，以四月开始备考为例，五六月末就可进入加强。
真的此基础备考太少？题也有次做，甚至在天数微观上都没有任何人变化，只是加强班提早了罢了，严格说来根本无法叫此基础绒兰，离或者说的加强轮除了距。
太早碰触加强班怕太慢？660和1800此基础原本就有许多加强班的文本啊，跟同学总比自己啃题强吧？
只不过现在武忠祥和张宇都已经是此基础做少量题，大头放在加强并暑假前几个月就开课了，未来应该会成为主流。
如果不能接受当前这一潮流，或者确实有天数有能力在此基础期补充其他习题册，这里建议我们：补充习题册应该是两本灵活的习题册，1800的题量作为补充确实是偏多了，880更适宜一些。而如果主要是看上1800的单纯了，那主推1800的进阶部分，也可以考量杨超的三大计算（只做计算题）。
