什么是第一原理?

2023-06-01 0 375

什么是第一原理?

你的身旁是不是这样一些人,她们的特点是:

当你碰到无能为力的痛点,不知所措,他却能跳脱常规性的观念架构,KMH一闪之间,痛点接踵而至。

当你就某一事件的表层次认识论谈及没有结果时,他却能迅速归纳事情的其本质,明确提出活灵活现的观点。

当你身陷复杂的社交圈,理不清破绽,面临权衡,暗暗纷乱,他却能直接从根本需要著手,高效率重大决策。

如果你身旁有此种人,恭贺你!你碰到剑客了,她们来衡量表达方式都是从“第三基本上原理”做为思索的终点。

今天,我即将给大家撷取的正是此种奇妙的认识论——第三基本上原理。

甚么是第三基本上原理?第三基本上原理,也有人叫它“第三性基本上原理”。

从神学微观讲,最早明确提出那个理论的人是古罗马思想家柏拉图,柏拉图叫它第三基本上原理,有的是人也叫它第三性基本上原理。

柏拉图说:每个系统都存在第三基本上原理,第三基本上原理是最基本上的公理和假定,它无法被略去或删掉,也无法被违背。

从商业性专业领域讲,第三基本上原理一般被叫作:下层认识论。投资行业的元老宋清龄和很多其他商业性元老,例如马斌,他在很多次专访里面会把类似于的问题做为重点拷打:整件事的其本质是甚么?那个商业性模式的下层认识论是甚么?

宋清龄说:第三性基本上原理不是精简Kaysersberg,而是探求更下层的认识论,发现“静止不动的手”,找到各种现象的基本上规律,从而分析更多败象和自然法则。

从生活应用专业领域讲,第三基本上原理被精简成:最多必要性科学知识。通常当你要进阶某一专业领域或专业技能的时候,徒弟会说你先掌控一个最基本上的科学知识,比如说学英语的最多必要性科学知识是:“用”。比如说学开车总教练关于安全方面说你的最多必要性科学知识是:“慢”。

甚么叫快速进阶?就是在跨足一个新专业领域、学习几项奥义时,掌控最多量的必要性科学知识。

从道家和宇宙学讲,第三基本上原理被叫作:道与奇点。在物理学和宇宙学界,科学家认为,我们现在所学的所有客观科学知识甚至是那个世界,都是由一个科学知识点、一个或者几个自然法则衍生出来的,比如说宇宙的成型是由大爆炸论中的奇点开始的。

老子在道德经中说:道生一,一生二,二生三,三生万物。

以上每一个专业领域都在共同揭示一个真理:造成表达方式结果的原因往往就那么几个核心的科学知识点和第三基本上原理。

在西方学界,著名的投资人查理.芒格把此种核心科学知识点叫作观念模型,他说:每个人的一生中,大概只需要掌控100个重要的观念模型,便能提供一个背景或者架构,使他具有看清表达方式其本质的非凡洞察力。

在现实生活中,我们之所以觉得科学知识是混乱的,问题怎么也解决不完,世界是庞大不可测量的,是学不完琢磨不透的,是因为我们总是在琢磨那些表象,不知道学习的其本质其实就是:掌控表达方式发生的第三基本上原理。

二、为甚么要掌控第三基本上原理?

因为只有掌控第三基本上原理,才能让你一眼看透表达方式其本质,拥有触类旁通的能力,在人生的很多重要的阶段始终站在绝对正确的科学知识源头做重大决策。

想要理解学习的其本质是掌控第三基本上原理,只需要从三个方面看就能念头通达:

1、从人脑记忆的微观看

关于记忆,在脑科学界已经有相当多的研究著述,其中最著名的科学知识体系之一叫作:神经的可塑性。那个体系按照我的理解就在讲一件事:人的信息摄入(学习)过程就是记忆神经细胞的生长和死亡过程。翻译的更通透直白一点:这世上一切的能力只要具备条件都可以通过学习习得。

(1)那么人的记忆神经元细胞到底是怎么在我们脑中活动的?

最初的记忆细胞诞生是因为我们脑子摄入了一些信息和科学知识,这是记忆的最初形态,一种弱小可怜的细胞体,那个过程用脑科学专业的术语叫神经再生。如果那个时候我们不及时用它,它就会被人脑的遗忘机制迅速杀死,导致我们忘掉那个信息或科学知识点,很多时候此种速度快到眨眼之间。比如说你日常生活中经常前脚看到一个事,后脚就忘了。

反之,随着我们持续的运用这段记忆,让它和大脑中其他的记忆细胞产生关联,它就会和其它细胞建立稳固的连接通道。此种通道的名字叫作神经突触。那个事最早在1949年被誉为神经心理学与神经网络之父的加拿大心理学家唐纳德·赫布明确提出了,即赫布定律。

最后,当你这段记忆用的越来越多,它和很多记忆细胞产生极强的关联性,通道越来越稳固,那个细胞和神经突触的外面就会被加固上很坚实的髓磷脂,这玩意可以让你某些记忆之间的传输速度加快百倍千倍,相当于把水泥路换成了高速公路,三轮车换成了磁悬浮列车。而那个加固记忆通道的过程,就叫作髓鞘化。

这就是记忆和神经元细胞在我们脑子里的活动过程,由此你可以知道,所谓记忆的其本质就是髓鞘化的过程。

可是知道那个过程有甚么用呢?能帮我解释为甚么要掌控第三基本上原理么?

确实,单独知道那个信息没甚么用,但当你顺着这个基础认知再获知一个极其重要的科学知识点以后,你就能完全破解学习的其本质,洞悉一个人飞速成长的奥秘。那么另外一个科学知识点是甚么呢?就是:记忆的单位。

(2)为甚么要了解记忆的单位?

因为要量化记忆。你去上班的时候,一天工作8小时,时间有「时分秒」量化;你去搬砖的时候,砖头重3斤,重量有「公斤」量化;你去写文章的时候,一篇文章2000个字,一个字是2字符,篇幅有「字符」量化。你会发现那个世界上大多数东西都有计量单位,你干了多少活儿都是能看得见的,但是记忆没有。

可偏偏学习的过程离不开记忆能力,但是我们却无法得知记忆应该怎么量化,不知道那个就无法得知最根本的记忆认识论,就是我们到底是怎么记忆的?

那么记忆的单位有人研究过么?有,1956年,著名认知心理学家乔治·米勒发表了一篇论文,题目是《奇妙数字7±2》,论文指出「短时记忆的容量其实是有限的,大概为7±2个组块左右」(最新的研究是4个组块)。这里的那个组块,就是记忆的单位。

这也是为甚么我们在记忆手机号的时候,会采取3个数字一组或者4个数字一组数字的原因,因为再多一个就不好记了,短时记忆的容量就这么点。

而且,记忆的单位区别于其他任何计量单位,它有一个独特的性质是:组块是动态变化、始终归一的。当一个字母单独独立的时候它是一个组块、而它和其他几个字母合并成一个单词的时候也是一个组块、甚至当那个单词和其他单词组成词组的时候也是一个组块。

这就有点像是俄罗斯套娃一样,其本质是很多小的单位可以被打包成一个大的单位,但不管那个大单位的内容是多少,它都是一个单位,只占你大脑某一记忆容量的一个内存;很多此种大的单位还可以被打包成一个更大的单位,但它还是一个单位,只占一个内存。认知心理学把此种奇妙的现象就叫作组块,并以组块来命名记忆的单位。

当你知道记忆的单位是组块,当你知道组块的特性是动态变化始终归一,你就会知道一个真理:科学知识具有收敛性。

例如,当我们提到「亡羊补牢」这四个字的时候,你会想到甚么?首先它是一个完整的词语,也就是它对于我们成年人的记忆来说,它是一个组块的记忆量,只占我们脑子里一个储存单位。其次,一听到那个词,你能想象到亡羊补牢背后几百字的故事,你不需要把完整的故事复述下来,但是你完全能明白那个词背后代表的深刻的一个科学知识。

也就是,亡羊补牢这四个字,收敛了背后代表故事的几百个字,我们中国古人几千年前就已经知道那个事情并运用自如了。当你知道了记忆的单位是组块,组块的特性是动态变化始终归一,你就能更好的利用它主动来减轻记忆负担,提高百倍千倍的记忆效率。

比如说,下面这四个词让你记住核心意思:亡羊补牢、来者可追、失马亡羊、贼去关门。你会怎么记呢?我会直接把他们提炼一个现代词:及时止损。以后碰到同类任何事,我都直接用那个四个字解决问题。

再比如说,如果要在亡羊补牢的基础上更深层次探求其本质,我们可以发现这是在讲及时止损的问题。如果想要在及时止损那个词上继续深挖,你会发现及时止损其本质是在讲「沉没成本」,当挖到这一程度,你会发现生活中无时无刻不在发生沉没成本问题,掌控那个科学知识简直可以让我们的人生幸福许多倍,可以在投资和消费专业领域应对太多本来令我们头疼的事。

大家理解了吗?

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