01结语
Aspice 数学模型是如前所述 CMMI 数学模型明确提出的专门针对特别针对电动汽车类应用软件设计的一类数学模型， 意在协助电动汽车民营企业提升应用软件开 发的产品质量及工作效率。该文如前所述 Aspice 数学模型明晰了常规性的 V 合作开发商业模式， 利用 RTC 多样的统计数据机能实现对项目的监视和 管理， 并明确提出了一类智能化的软件系统方式。
注：本图与文毫无关系。责任编辑译者香简草技术中心周晓翠等，2020年，仅供自学参照！随着电动汽车工业在亚洲地区的高速路产业发展， 电动汽车电子零件也获得了快 速产业发展， 其供应量也产业发展得愈来愈大并保持了两个加速地发 展。电动汽车电子零件主要由动力系统控制技术、 安全可靠控制技术、 底盘控 制系统、 高速路行驶控制技术及影视娱乐信息管理系统组成， 而亚洲地区对电动汽车 电子零件的研究发展缓慢， 对零配件的合作开发产品质量完全倚赖供应 商， 主机厂对电动汽车电子零件的操作过程产品质量无法获得有效率的控制。近几年网络的蓬勃发展和电动汽车智能程度的不断提升， 对 电动汽车电子零件的市场需求将更为不断扩大， 特别是 IATF 16949：2016 换 版 [1] 正式宣布发布， 增加了对嵌入式应用软件的产品合作开发理应产品质量保 证操作过程和明晰的应用软件设计操作过程等要求，“应用软件表述电动汽车” 的时 代早已来临。截止目前亚洲地区有部分应用软件民营企业早已按照软件系统能 力适用性数学模型 CMMI（Capability Maturity Model Integra-tion）来规范化民营企业体系， 提升应用软件的产品质量。而 CMMI 是特别针对所 有的合作开发应用领域， 覆盖范围极广， 对应用软件设计的具体内容课堂教学没有明 确的辅导， 因此有必要性导入两个专门针对特别针对电动汽车应用软件设计的规 范及课堂教学来辅导电动汽车应用软件的合作开发， 责任编辑以公司课堂教学为例导入 Aspice 的合作开发规范化或其课堂教学破冰， 来有效率地提升电动汽车应用软件开 发产品质量。02Aspice 概要
03Aspice 应用软件设计业务流程
04业务流程课堂教学及实现
05总结
责任编辑结合 Aspice 的合作开发业务流程， 对电动汽车电子零件 V 数学模型的合作开发 业务流程进行明晰， 同时利用 RTC 工具对该合作开发业务流程进行课堂教学落 地， 对交付物的跟踪管理实现了智能化、 智能的管理方式， 同时明确提出了智能化软件系统的构建方式， 有效率地提升了工程师的 工作工作效率， 使 Aspice 数学模型不仅仅停留在数学模型上， 而成为一类 电动汽车应用软件设计的有效率实践。
