原标题：4KS13P交互式演播厅掌控系统合作开发机能与课后教学应用领域
人工智慧AI、交互式现实等最前沿科技全速发展，给各个领域带来机遇与挑战。在科技领域，交互式多媒体技术更是活跃于课后社团公益活动各个方面。像是VR模拟情境课后教学，微课演唱，虚拟演播厅掌控系统等等，推动课后教学体系革新近些年发展。当下由于幼儿园受场馆和专业操作人员受到限制问题而无法很好地实施课后社团公益活动，推动课后升学率提升。面对基础教育课后教学迟滞现象，4KS13P交互式演播厅掌控系统能够轻松的化解这一困境。
4KS13P交互式演播厅掌控系统能应用领域在课后社团公益活动各个方面，如情境体验课后，大幼儿园园公益活动，音视频电视节目线性撰稿，专业课程演唱，在线视频现场直播等，化解幼儿园场馆受到限制，场馆出租的课后教学成本。
4KS13P交互式演播厅掌控系统
4KS13P交互式演播厅掌控系统具备多样的多媒体播放，集多情境自订优先选择，情境输入，自动更新窗口掌控，布光掌控，PPT掌控，交互式机位调整，人物镜头掌控，设备预设，棕褐控制，感光控制，交互式，截屏撰稿，音视频撰稿，3D显示，自动上传，音视频演唱现场直播，鼠标掌控以及特技掌控为多机能。在S13P摄影机下，教员能优先选择最合适的情境展开现场现场直播，抠像制备相关服务红泛绿等颜色抠图，利用抠像制备技术将人与二维交互式情境轻松融合在一起，使得镜头更为切合自然真实，一些大幼儿园园电视台等电视节目公益活动也能优先选择最合适的情境展开现场现场直播，十分方便。
掌控系统采用openGL4.6发动机，能直接引入数学模型，数学模型大小和精巧度不受到限制制。还支持4K采集和4K高画质演唱，教员在演唱过程中整座镜头会十分高画质不模糊，老师对演唱出来的音视频展开剪接，片头加进，片头效果，淡出淡入，音视频加进等，让整座课后教学音视频更为多样有趣，生动。
交互式演播厅掌控系统是一种集音视频、音视频、影像、片头等多种元素于多机能的多媒体课后教学工具，目前这种课后教学方法已经成为现代高等院校课后教学中必不可少的重要部分，在未来基础教育中，4KS13P交互式演播厅掌控系统不断改进与升级，为新时代基础教育革新提供稳固有力的课后教学保障。
